赵立军，教授/博士，硕士研究生导师，教师教育技能实训中心主任，毕业于华东师范大学心理与认知科学学院应用心理学专业管理心理学方向。2013年获美国北乔治亚大学访问教授称号，目前担任山东省心理学会常务理事，山东省EAP专委会副主任。科研方向为管理心理、决策心理。
教学方面
承担本科生课程有《实验心理学》、《管理心理学》。研究生课程有《管理心理学研究专题》、《高级心理实验技术》。
学术成果
代表性论著
专著
《社会公平判断—决策科学视角的研究》，北京：科学出版社，2013年。
教材
参编《管理心理学》，清华大学出版社（十二Ÿ五普通高等教育规划教材），2016年。
论文
The Effects of Materialism and Ego Depletion on Intertemporal Choice: An Event-Related Potential Study（SSCI一区），2022.12.6（通信作者）。
A Meta-analytic Review of Moral Disengagement and Cyberbullying，Frontiers in Psychology（SSCI二区），2021.11.30（第一作者）。
问题性网络游戏使用青少年未来取向的助推研究，心理科学(CSSCI)，2021年第6期（第一作者）。
乐观水平对大学生跨期选择倾向的影响，中国临床心理学杂志（CSSCI），2019年第4期（通信作者）。
决策框架对教育公平判断、态度的影响研究，教育学术月刊（CSSCI扩展版/中文核心）， 2017年第4期（第一作者）。
框架、价值强弱与公平判断模型建构，统计与决策（CSSCI）,2013第19期（第一作者）。
框架效应对公平判断影响的实验研究. 心理科学（CSSCI），2009年第3期（第一作者）。
从心理学角度看工作幸福指数.学术论坛（CSSCI），2009年第12期（第一作者）。
组织公正管理-基于心理账户的视角.心理科学(CSSCI), 2008年第5期（第一作者）。
权变理论对教学形式系统的启示.教育探索（CSSCI扩展版/中文核心），2008年第10期（第一作者）。
领导风格与员工工作绩效的元分析，心理研究，2020年第2期（通讯作者）。
科研项目
参与的科研项目
国家社科基金一般项目《构建和谐社会背景下员工组织公正感研究:归因的视角》（主研），2009-2013。
主持的科研项目
主持山东省研究生教学改革项目《高级心理实验技术虚拟仿真教学改革研究》（省部级），2021-2024。
主持山东省本科教学改革研究项目《人际神经科学视角下高水平应用型大学课堂教学质量测评研究与实践》（省部级），2021-2025。
主持山东省社会科学规划课题《决策选择体系优化及其对决策效用的促进—助推的理论与实践研究》（省部级），2017。
主持山东省研究生创新计划项目《专业学位研究生文献信息素养培养研究》（省部级），2013。
主持山东省社会科学规划课题《组织公平判断-决策框架视角的研究》（省部级），2012。
主持山东省社科普及重点项目《我是谁？-心理学角度的通俗解读》（厅级），2011。
主持聊城大学校级重点科研课题《组织公平研究》，2010。
主持聊城大学校级重点教研课题《管理心理学网络教学研究》，2009。
奖励情况
《决策选择体系优化及其对决策效用的促进－助推的理论与实践研究》获聊城市第二十八届社会科学优秀成果二等奖，2022。
《问题性网络游戏使用青少年未来取向的助推研究》获聊城大学哲学社会科学优秀成果二等奖，2022。
《乐观水平对大学生跨期选择倾向的影响》获聊城大学哲学社会科学优秀成果三等奖，2020。
《决策框架对教育公平判断、态度的影响研究》聊城市第二十六次社会科学优秀成果三等奖，2020。
著作《社会公平判断-决策科学视角的研究》获山东省高等学校优秀科研成果三等奖（山东省教育厅），2014；获山东省第二十九次社会科学优秀成果三等奖（省级），2015。
《框架效应对公平判断影响的实验研究》，获聊城大学哲学社会科学优秀成果一等奖，2009；获山东省高等学校优秀科研成果三等奖（山东省教育厅），2010。
《从心理学角度看工作幸福指数》获聊城市第十六次社会科学优秀成果三等奖，2010。
《组织公正管理-基于心理账户的视角》，获聊城大学优秀哲学社会科学成果二等奖，2008。
《高校生命教育刍议》，被山东省高校工委评为度山东省高校学生教育与管理工作优秀论文一等奖（山东省高校工委），2005年。
指导学生
指导研究生获山东省研究生优秀成果二等奖1项（山东省教育厅），省级，2020.11。
指导研究生获山东省优秀硕士学位论文1篇（山东省教育厅），省级，2022.12。
指导本科生获国家级大学生创新创业训练计划项目1项（教育部高等教育司），国家级，2020.09 。
社会工作
教育部学位中心评审专家
山东省基础教育教师和校长培训专家库成员
Frontier in Psychology杂志和IEEE Transactions on Cybernetics杂志审稿人
人社部技能培训中心认证EAP运营师