为加大国家通用语言文字推广力度，宣传普及普通话知识，以实际行动推广普通话，为助力乡村振兴贡献青春力量， 7月20日至30日，教育科学学院“普润乡土”推普服务队先后赴聊城高新区深圳路小学、茌平信发办事处中心小学、聊城市九州发展服务中心黄山路社区开展“童语诵同音 推普筑未来”社会实践活动。
本次实践活动围绕“加强国家通用语言文字教育”与“加强推普数字资源宣传”两方面展开，以“推普接力小课堂”为载体，通过线下宣讲、解答疑惑、互动游戏等多样化方式，向小学生普及国家通用语言文字及相关知识。
活动中，服务队成员带领小学生们投入到“推普接力小课堂第一棒”——“课文片段我来说”热身小游戏中，同学们接力阅读课文中的句子，熟悉又亲切的课文成功激发了他们的兴趣和热情。同时，服务队成员及时记录小学生们在阅读过程中存在的典型发音问题并帮助他们纠正。在“推普接力小课堂第二棒”——“揭开普通话神秘面纱”环节，服务队成员们充分利用中国语言文字数字博物馆平台，强化数字赋能，借助平台中的相关资源为小学生们讲述与普通话相关的文化知识，引导他们感受普通话的文化魅力，增强对国家通用语言文字的认同感与自豪感。在“推普接力小课堂第三棒”——“普通话小知识”这一环节，小学生们踊跃参与其中，通过“开火车”的形式对易错字词进行读音接龙。针对他们发音存在的问题，服务队成员向其讲解了“儿化音”“轻声”“一、不的变调”等普通话基本知识，并通过举例帮助其更好地理解。随后，在“推普接力小课堂第四棒”——“普通话闯关”环节，服务队成员组织小学生们进行了一系列检验学习成果的小游戏。服务队成员首先带领小学生们欣赏了《月光下的中国》《大堰河，我的保姆》等经典篇目的优秀朗诵范例，并引导他们进行模仿与学习；在学习过后，服务队成员组织小学生们进行朗诵比拼，他们踊跃参与，课堂气氛轻松活跃。课堂最后，服务队成员向小学生们介绍了许多有效练习普通话的有趣方法，鼓励他们重视普通话，在日常生活中勤练普通话。学校老师、社区负责人对服务队的到来表示热烈欢迎。他们纷纷表示，此次实践活成功激发了小学生对学好普通话的热情与决心。小学生们也表示，这次推普接力小课堂非常轻松有趣，他们从中学到了许多普通话知识。 此次社会实践活动为小学生们带来了实际的帮助与支持，激发了他们学习普通话的兴趣，也为“普润乡土”推普服务队的所有成员提供了宝贵的实践机会，用实际行动为普通话推广事业贡献出了一份青春力量。服务队成员们将不断完善与丰富“推普接力小课堂”的内容与形式，让推普接力棒不断传递。
（审核 王瑾）