12月3日至5日，第二届山东省高校心理教师教学技能展示与观摩活动在山东理工大学圆满落幕。经过线上初赛、教学设计评审及现场展示等环节激烈角逐，我院辅导员张萌凭借优异表现，荣获本次比赛一等奖。
自活动启动以来，学院高度重视，提供全方位备赛支持。张萌全心投入、精心准备，在学校的层层遴选中表现突出，顺利晋级省赛。在初赛阶段，她以《东坡夜访的心理密码——大学生人际关系中的共情与支持》为题，巧妙融合中国传统文化典故与现代心理学理论，教学设计既富有文化底蕴，又贴近学生实际心理需求，展现出扎实的理论功底与创新的课程设计能力，成功获得决赛入场券。
决赛现场，张萌围绕当下年轻人中常见的“偷感”现象，以《偷感大学生成长指南——悦纳“偷感”，蓄力拓新》为题进行教学展示。她通过生动的案例导入、层层递进的课堂互动以及深入浅出的心理分析，结合AI技术，引导学生正视并理解这一普遍存在的心理状态，进而探讨如何将“偷感”转化为个人成长的内在动力。整堂课思路清晰、内容新颖、氛围活跃，充分展现了深厚的教学功底、敏锐的学情把握能力以及富有感染力的授课风格，得到评委认可，获得一等奖。这一成绩实现了我院在该项赛事中的新突破。
此次获奖，既是对个人教学能力与专业水平的充分肯定，也体现了我院长期以来对心理健康教育工作的高度重视与持续投入。学院将继续加强大学生心理健康教育师资队伍建设，立足专业、深耕教学、创新实践，不断提升心理育人实效，为促进学生全面健康成长、营造积极和谐的校园心理环境作出更大贡献。
山东省高校心理教师教学技能展示活动由山东省高等学校思想政治教育研究会、山东省大学生心理健康教育专业委员会主办，是进一步提升我省大学生心理健康教育工作科学化规范化水平，加强心理健康教育教师专业化、职业化培养的重要举措。活动分为本科组和高职高专组，吸引了省内高校176位教师参赛，评选出本科组一等奖14人，二等奖18人，优秀奖70人。
（审核 张萌）