邵怀领：教授，硕士研究生导师，中国高等教育学会地方大学研究分会理事。主要从事基础教育研究、教师教育研究、高等教育教学研究。主持完成教育部人文社会科学青年基金“汉字文化教育与课程开发体系研究”1项、山东省社会科学规划项目“汉字与文化漫谈”1项、山东省高校教改项目“基于三跨四结合的小学教育专业卓越教师培养模式研究与实践”1项。
出版著作《中国当代识字教学研究》《汉字文化教育与课程开发体系研究》《聊城大学“三二三”人才培养模式改革的实践与探索》3部。在《小学语文教师》开设“中国当代识字教学百家”“迷人的汉字文化”专栏，发表专栏文章46篇。
获国家级高等教育教学成果二等奖1项、山东省高等教育教学成果特等奖1项、山东省高等教育教学成果一等奖2项、二等奖2项，获山东省优秀社科成果二等奖1项。主要讲授《教育学原理》《教育教学案例分析》《汉字文化与汉字教学》《小学课程教材研究》等课程。