李义安，男，1970年3月出生，山东定陶人。1993年7月毕业于曲阜师范大学教育系学校教育专业，获教育学学士学位；1999年毕业于北京师范大学心理系基础心理学专业，获教育学硕士学位。聊城大学教育科学学院副教授，硕士研究生导师，研究方向为：积极应用心理学；人才测评与管理；人格发展与心理健康。
先后讲授的主要课程：本科生专业课程《普通心理学》（校级精品课程）、《心理与教育统计学》、《高级心理统计》、《人格心理学》等，研究生课程《心理学研究方法（统计与测量）》、《人格与社会心理学》、《心理科学新进展》。 主持并完成研究课题3项：教师教育专业大学生职业胜任力研究（2008GG024）,山东省教育科学“十一五”规划课题；学业不良大学生心理复原力的对比研究（J08WG11）,山东省教育厅课题；积极心理学视野下大学生教育获得感的测量与培养研究（20JYCY04），山东省社科规划课题。 先后在《中国临床心理学杂志》、《山东师范大学学报（人文社科版）》、《中国学校卫生》、《中国心理卫生杂志》、《中国健康心理学杂志》、《教育发展研究》、《教育探索》、《教育与职业》等杂志发表学术论文30余篇。