闫琳

　　闫琳：女，教育科学学院讲师，教育学博士。

　　主要研究方向为语文课程与教学论，研究兴趣集中在语文教科书研究、基于教科书的文化认同教育等。

　　获华东师范大学优秀毕业生、华东师范大学教育学部优秀博士学位论文等。

　　在《课程·教材·教法》《全球教育展望》《教育科学研究》等期刊发表多篇论文。