闫琳

  

  闫琳:女,教育科学学院讲师,教育学博士。

  主要研究方向为语文课程与教学论,研究兴趣集中在语文教科书研究、基于教科书的文化认同教育等。

  获华东师范大学优秀毕业生、华东师范大学教育学部优秀博士学位论文等。

  在《课程·教材·教法》《全球教育展望》《教育科学研究》等期刊发表多篇论文。