为了提高我院大学生生涯规划意识，科学和准确地进行自我和职业定位，充分发挥自身潜能，实现人生价值，为社会做出应有的贡献；为了促进我院大学生涯教育再上新台阶，推动学院学生就业工作全面深入开展，我院大学生生涯规划部每年都会举办大学生生涯规划大赛。具体内容如下：
一、大赛形式
大赛分为初赛和决赛两个阶段。初赛以“职业规划设计参赛作品”为评选标准；决赛参赛内容分为“个人生涯规划作品”和“作品PPT展示”两个部分，两者分别占比赛分值的60%和40%。
（一）初赛阶段：
1.先由“大赛评委会”成员，根据“《职业生涯规划书》评分标准”对参赛作品进行打分初审，再将参赛作品交予老师进行再审，最终排出名次；
2.公布初赛成绩；
3.前十名者可获得决赛参赛资格；
4.进入决赛的选手，有一周左右的时间制作展示规划作品的PPT。
（二）决赛阶段：
1.参加决赛选手对其作品做进一步完善，并制作PPT。
2.由选手通过PPT对自身职业生涯规划作品进行展示，并说明规划书的可行性、科学性和合理性；
3.由评委现场提问，要求选手回答评委针对其设计书提出的问题；
4.评委根据“《作品现场展示》评分标准”进行打分，结合初赛分数，最终得出总分和总的排名；
4.结果公布，评委进行点评和总结。
二、评分标准
（一）大赛形式
大赛的比赛内容分参赛“设计书”与“作品现场展示”两个环节。参赛“设计书”在将在决赛前进行评分。“作品现场展示”又分为两部分：第一部分为自我展示，简要表述个人的职业规划，时间5分钟以内；第二部分为答辩，选手回答评委提问，时间5分钟。
（二）评分标准
评分标准：满分为100分，其中“设计书”的权重占60％，“现场展示”的权重占40％。具体“评分标准”和“评分表”参见“附表”。
一、大赛形式
大赛分为初赛和决赛两个阶段。初赛以“职业规划设计参赛作品”为评选标准；决赛参赛内容分为“个人生涯规划作品”和“作品PPT展示”两个部分，两者分别占比赛分值的60%和40%。
（一）初赛阶段：
1.先由“大赛评委会”成员，根据“《职业生涯规划书》评分标准”对参赛作品进行打分初审，再将参赛作品交予老师进行再审，最终排出名次；
2.公布初赛成绩；
3.前十名者可获得决赛参赛资格；
4.进入决赛的选手，有一周左右的时间制作展示规划作品的PPT。
（二）决赛阶段：
1.参加决赛选手对其作品做进一步完善，并制作PPT。
2.由选手通过PPT对自身职业生涯规划作品进行展示，并说明规划书的可行性、科学性和合理性；
3.由评委现场提问，要求选手回答评委针对其设计书提出的问题；
4.评委根据“《作品现场展示》评分标准”进行打分，结合初赛分数，最终得出总分和总的排名；
4.结果公布，评委进行点评和总结。
二、评分标准
（一）大赛形式
大赛的比赛内容分参赛“设计书”与“作品现场展示”两个环节。参赛“设计书”在将在决赛前进行评分。“作品现场展示”又分为两部分：第一部分为自我展示，简要表述个人的职业规划，时间5分钟以内；第二部分为答辩，选手回答评委提问，时间5分钟。
（二）评分标准
评分标准：满分为100分，其中“设计书”的权重占60％，“现场展示”的权重占40％。具体“评分标准”和“评分表”参见“附表”。
教育科学学院分团委